Смысл деятельности педагогов нашего центра состоит не в том, чтобы непосредственно воздействовать на ребенка, формируя у него заданный (обществом или самим педагогом) комплект личностных качеств, но организовать «само-деятельность» ребенка, в которой будет проходить становление “человеческого в человеке”, проявление и преобразование его личности.
Тенденция стабильного развития учреждения, роста количества обучающихся и числа детских объединений, увеличение интереса к деятельности учреждения и педагогов, работающих в ЦДТ «Искатель» со стороны детей и родителей позволяют сделать вывод о том, что педагогический коллектив нашего учреждения под чутким руководством администрации движется в правильном направлении.